У нашій школі більше немає місць для ранкового відвідування. Однак, якщо ваше місце проживання належить нашій школі, будь ласка, заповніть обидві ці заявки.
У нашій школі більше немає місць для ранкового відвідування. Однак, якщо ваше місце проживання належить нашій школі, будь ласка, заповніть обидві ці заявки.
Zanedlouho se opět setkáme po prázdninách ve škole a k zahájení nového školního roku pro vás máme několik informací:
- školní rok zahájíme ve čtvrtek 1. září od 8 hodin v kmenových třídách se žáky 2.-9. tříd, prvňáčci se shromáždí před 1. a 2. vchodem v 8,30 a jejich třídní učitelky si je odvedou do třídy
- ve čtvrtek 1. září trvá program ve škole 1 vyučovací hodinu, děti si nemusí nic nosit
- výdej obědů ve čtvrtek 1. září bude od 11:30
- v pátek 2. září a v pondělí 5. září neprobíhá ještě výuka podle rozvrhu, žáci jsou se svými třídními učiteli, konec vyučování pro jednotlivé ročníky je stanoven takto:
- od úterý 6. září probíhá výuka podle rozvrhu hodin.
- školní družina je v provozu od 1. září pro 2. a 3. třídy, od 2. září také pro prvňáčky (provoz 1.9. do 13 hodin, od 2.9. do 17:30
- v úterý 6. září začíná ve všech třídách výuka podle rozvrhu
- první třídní schůzky v novém školním roce se konají v pondělí 5. září, začátek pro 2. - 5. třídy v 17 hodin, 6. třídy od 17,30 hodin, 7.- 9. třídy v 18 hodin
Informace ze školní jídelny
- 1. září i v následujících dnech se vydávají obědy od 11: 30
- od 1. září dochází k navýšení stravného o 5,- Kč ve všech věkových skupinách, přesnější informace přímo na webu Školních jídelen Praha 10 www.sjp10.cz
Vážení rodiče, níže přikládáme dokument s rozdělením prvňáčků do prvních tříd. Budeme se na vás těšit na vítání prvňáčků 27. června v 16:00 v prostoru u ohniště před hlavním vchodem školy.
Školní družina bude otevřena 30. 6. a 1. 9. do 13:00.
EDIT: Poslední den školy 30. 6. končí vyučování po 1. vyučovací hodině. Jídelna bude vydávat obědový balíček od 10:00 do 12:00 v jídelně na čip.
Od 27. do 29. 6. neprobíhá výuka podle rozvrhu, žáci jsou se svými třídními učiteli. Z toho důvodu upravujeme konec vyučování pro jednotlivé ročníky takto:
Ve středu 29. 6. vás zveme na rozloučení se školním rokem, které začne v 18:00 prohlídkou vystavených školních prací na chodbách školy. Od 19:00 vás zveme na žonglování před školou, od 20:00 na společné bubnování a od 21:30 na ohňovou show. Pokud máte čas, můžete se podívat i na školní akademii 29. 6. od 9:00 do 11:00 v KD Barikádníků.
Pokud byste věděli o úžasné osobě, která svým šarmem zaujme každé dítě a poradí si v každé situaci, dejte nám prosím vědět. A pokud právě vy toužíte po práci s dětmi, ozvěte se. Nabízíme práci s dětmi třikrát týdně od 11:30 do 16:30 a dvakárt od 12:30 do 17:30. Zaměstnanencké benefity představíme na osobní schůzce.
Vážení strávníci, prosíme vás o zhodnocení obědů ve školní jídelně. Čím více hvězdiček, tím větší spokojenost. Vyplnění dotazníku Vám zabere pouze pár minut času. Dotazník je možné vyplnit do termínu 27.06.2022. Dotazník naleznete na tomto odkazu:
https://www.survio.com/survey/d/hodnoceni-skolnich-obedu-ZS-Solidarita
Příjezd ze školy v přírodě 3. a 4. tříd bude v pátek 17. 6. ve 12 hodin do ulice V Olšinách (na stejné místo, kde byl odjezd).
Odjezd na školu v přírodě pro 3. a 4. třídy bude v pátek 10. června v 12:30 z ulice V Olšinách (v blízkosti naší školy). Je nutné přijít s časovým předstihem (kolem 12 h) a předat třídnímu učiteli bezinfekčnost s datem odjezdu 10. 6.
Pokud se dělá dítěti nevolno v autobuse, dejte mu před cestou kinedryl, prosím.
Ve spolupráci s organizací Život bez závislostí nabízíme rodičům webinář zdarma na téma pornografie a sexuality u dětí. Webinář proběhne ve středu 8. 6. od 18:00 online. Odkaz najdete níže.
Anotace webináře:
Velmi nás těší, že analýzy dat z mezinárodního výzkumu TIMSS ukázaly, že žáci vyučovaní v matematice podle Hejného metody mají celkově lepší výsledky v matematice než ostatní děti. „Ukázalo se, že děti vyučované Hejného metodou navíc lépe zvládají řešení náročnějších úloh, které vyžadují používání matematických znalostí a dovedností v novém kontextu a uvažování, aniž by však zaostávaly v prokazování znalostí,“ říká vedoucí výzkumného týmu z Pedagogické fakulty UK David Greger.
Powered by aSc EduPage